Educação Continuada

Ilustração de pessoas olhando obras em um museu

Teorias da museologia contemporânea

Apresentação

A disciplina Teorias da Museologia Contemporânea irá apresentar criticamente o desenvolvimento da Museologia rumo a sua consolidação como área do conhecimento dentro das Ciências Sociais e Humanas e de seu reconhecimento como disciplina científica. Serão debatidas as mudanças epistemológicas e sociais do posicionamento das instituições museológicas frente as diferentes realidades regionais e a globalização, reforçando os conceitos da função social e educativa dos museus por meio da análise de documentos fundamentais e pela apresentação de novos modelos de museus que surgiram após a primeira metade do século XX. O papel da UNESCO e do ICOM na regulamentação do exercício da museologia e na atualização ética das instituições será apresentada de modo transversal nas temáticas das aulas. Por fim as discussões sobre descolonização, novas representações, participação comunitária e sobre a nova definição de museu, em elaboração pelo ICOM, irão compor os debates e a proposta de trabalho final da disciplina.


Objetivos

Objetivo Geral:

Debater as mudanças epistemológicas e sociais dos museus e da museologia frente as diferentes realidades regionais e a globalização, reforçando os conceitos da função social e educativa por meio da análise de documentos fundamentais e pela apresentação de novos modelos de museus que surgiram após a primeira metade do século XX.

 

Objetivos Específicos:

- Possibilitar a compreensão das mudanças epistemológicas da museologia e da atuação das instituições museais frente as questões regionais e globais a partir do século XX.

- Debater os desafios dos museus, dos estudos e pesquisas em museologia, frente as novas diretrizes teóricas e de gestão institucional, sobretudo no que tange a afirmação da Função Educativa e Social.

- Apresentar e debater as novas tendências do pensamento museológico e seus impactos.

- Desenvolver uma visão crítica acerca da produção teórica da área de museologia e das práticas museológicas e curatoriais presentes nos museus brasileiros.

Sobre o Curso
  • Categoria: Extensão
  • Público-alvo:

    O curso é destinado a pesquisadores e profissionais nas áreas de Educação, História, Jornalismo, Museologia, Artes, Geografia, Ciências Sociais, Economia, Administração, Serviço Social, Relações Internacionais, profissionais da área de patrimônio, cultura, instituições de memória, museus, gestão e produção cultural e público em geral interessado na área e no tema, desde que portadores de diploma de curso superior.

  • Duração: 30h
  • Local: Campus Monte Alegre
  • Valores:
    Saiba mais

  • INSCREVA-SEna lista de interesse
Professor em Destaque
Profa. Dra. Viviane Panelli Sarraf

Profa. Dra. Viviane Panelli Sarraf

Professora Visitante do Programa de Pós-Graduação em Museologia da UFBA e Líder do Grupo de Pesquisa de Acessibilidade e Interseccionalidade em Museus na mesma instituição. Professora Colaboradora do Programa de Pós- Graduação Interunidades em Museologia da USP e Professora do Curso de Especialização em Museologia, Cultura e Educação da PUC-SP. Ministrou disciplinas no Curso de Especialização em Audiodescrição da PUC-Minas e no MBA em Gestão de Museus e Inovação da ABGC/Universidade Cândido Mendes. Foi consultora da OEI para Criação de Programa Nacional de Acessibilidade e Inclusão em Museus do Ibram/Minc e da UNESCO para Projeto de Fortalecimento e Modernização da Política Cultural de Acessibilidade da SECEC-DF (2022). Coordenou o GEPAM - Grupo de Estudo e Pesquisa de Acessibilidade em Museus. Pós Doutora em Museologia pelo Programa de Pós- Graduação Interunidades em Museologia da USP, Doutora em Comunicação e Semiótica pela PUC-SP, Mestre em Ciência da Informação pela ECA-USP, Especialista em Museologia pelo Museu de Arqueologia e Etnologia da USP e Graduada em Educação Artística pela FAAP. Fundadora e consultora da empresa social Museus Acessíveis. Parecerista AdHoc da FAPESP (desde 2013). Foi a responsável pela criação, documentação e conservação do acervo, criação do programa educativo, modernização, curadoria e programa de extensão cultural do Centro de Memória Dorina Nowill na Fundação Dorina Nowill para Cegos (2002-2013). Recebeu prêmios e títulos nacionais e internacionais nas áreas de Ação Cultural e Educativa, Museologia, Empreendedorismo e Pesquisa. Possui publicações na área de Acessibilidade Cultural e ministra cursos na área em parceria com universidades e organizações culturais brasileiras. Organizou em 2018 o Seminário Internacional Acessibilidade em Museus e Espaços Culturais: desafios e inspirações junto ao Centro e Pesquisa e Formação do SESC-SP e o 6o Congresso Internacional Educação e Acessibilidade em Museus e Patrimônio em parceria com o IEB-USP, MAM-SP e Itaú Cultural. Tem experiência na área de Acessibilidade Cultural, Museologia, Gestão Cultural, Curadoria e Comunicação, com ênfase em acessibilidade para pessoas com deficiência, neurodiversidades e novas identidades.

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