PUC-SP

Atividades de Formação

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As atividades complementares do Curso de Ciência da Computação têm como objetivo proporcionar aos alunos a possibilidade de aprofundamento temático e interdisciplinar, com vistas à ampliação de conhecimento e o desenvolvimento de habilidades, de acordo com o perfil profissional desejado. Essas atividades são de responsabilidade da coordenação didática do curso que estipula os critérios de realização, a utilização da carga horária e as condições de aproveitamento pelos alunos junto aos professores. O controle do cumprimento pelo aluno da carga de 238 horas referente às Atividades Complementares será feito pelo coordenador que poderá ter o auxílio de uma comissão designada pelo próprio. As atividades complementares organizar-se-ão conforme descrito nos itens a seguir.
 

Atividades Científicas

Os bacharelandos em Ciência da Computação serão estimulados a participar de atividades de Monitoria e a desenvolver projetos de Iniciação Científica, tendo em vista a potencialidade dessas atividades para sua formação.

Atividades Sócio-Culturais

Os alunos serão estimulados a participar de eventos científicos e culturais, de palestras, seminários e também a organizar eventos de Computação e Informática para a comunidade interna e externa. Podem fazer parte deste grupo de atividades: visitas técnicas com elaboração de relatórios supervisionados pelos professores; participação em palestras, mini-cursos, organizados ou não pela universidade e devidamente documentados.
Os tipos de atividades e respectivas pontuações estão apresentados na tabela abaixo, sendo que o aluno deverá integralizar, ao longo do curso, o mínimo de 238 pontos, que será equivalente às 238 horas de Atividades Complementares exigidas.

Atividade; Observações; Carga horária máxima

Participação em congressos e eventos; 17 horas referentes a participações por ano; 68

Iniciação científica; 68 horas por ano de projeto; 136

Monitoria; 68 horas por ano de monitoria; 136

Participação em oficinas do curso; 34 horas referentes a participações em oficinas em um mesmo ano.; 136

Exemplos:
•Certificação digital
•Ajax
•Framework .Net
•Computação móvel
•Apache+MySQL+PHP

Cursos externos; A carga horária especificada no certificado de conclusão do curso será respeitada e o total de carga de todos os cursos externos não poderá ultrapassar o máximo de 34 horas.; 34

Certificações de mercado; Cada certificação de mercado contribui com 34 horas; 68

Publicação de artigos; Cada artigo contribui com 34 horas; 68

Apresentação de trabalho em congressos; Cada trabalho apresentado contribui com 34 horas; 68

Outras atividades; O aluno pode requerer horas através de outras atividades que achar relevante apresentando um requerimento à coordenação do curso. A coordenação avaliará o caso e indicará a quantidade de horas que a atividade poderá contribuir.; Definido pontualmente pela coordenação do curso

Tabela 1- Pontuação das atividades complementares
•    Todas as atividades complementares deverão ser aprovadas pela coordenação antes da integralização da carga horária.
•    Cada aluno deve realizar atividades complementares que totalizem no mínimo 238 horas

Estágio Curricular

A realização do estágio supervisionado é coordenada por um professor designado pela Diretoria de Centro do Campus.Ele é responsável pelo contato com empresas contratantes que disponibilizam programas de estágio para a Coordenadoria Geral de Estágios da PUC-SP e com outras entidades do gênero (como o CIEE); pelo recebimento e divulgação de material de estágio e pela conferência da documentação exigida, incluindo as cartas de comprovação de estágio emitida pelas empresas.

O coordenador do curso deve aprovar a documentação para o ingresso de alunos em programas de estágio, verificando se esses programas contribuem para a sua formação, proporcionando-lhes atividades profissionais relevantes para a área de Computação.

A disciplina de Orientação de Estágio aborda, entre outras questões: os objetivos de um estágio na formação do aluno; as dinâmicas de grupo em programas de recursos humanos; as técnicas de representação de conhecimento; as simulações de situações comuns no ambiente de trabalho. Para ser aprovado nessa disciplina, o aluno deve apresentar carta de comprovação de estágio fornecida pela empresa contratante, com a especificação da carga horária realizada.
 

Objetivos

Prover ao aluno uma vivência da área da Computação com o objetivo de aplicar os conceitos, teorias e métodos estudados no curso em ambientes profissionais.
 

Requisitos

• O aluno só poderá participar de um programa de estágio a partir do 3º semestre de seu curso.
• O aluno deverá estar regularmente matriculado.
• A empresa deve ser homologada pela Coordenadoria de Estágios da PUC-SP ou outras entidades do gênero.

Exigência

• O aluno deve completar a carga horária de 220 horas de forma comprovada através da carta de comprovação de estágio fornecida pela empresa contratante.

Processos de acompanhamento interno

• O aluno deve apresentar um seminário a respeito de seu estágio na disciplina de Orientação de Estágio.

Supervisão acadêmica

• Supervisão pela disciplina de Orientação de Estágio.
• Aprovação do ingresso no estágio pelo coordenador de estágios e pelo coordenador do curso.

Sistema de Avaliação

• Comprovação das 220 horas de estágio.
• Avaliação do seminário na disciplina de Orientação de Estágio.

TCC

O TCC do Curso de Ciência da Computação está no escopo de uma disciplina que apresenta a metodologia do trabalho científico, orienta e coordena os esforços dos membros do grupo, busca apoio (consultoria) nos outros professores do curso para a solução dos problemas do trabalho, e dialoga com as demais disciplinas para que sejam abordados os diversos conhecimentos cobertos pelo curso.

Formas de escolha do orientador

No início do 7º semestre são apresentadas, aos alunos cursando TCC, as linhas de pesquisa do curso e dos professores e as possibilidades de elaboração de trabalhos (software básico e aplicações).

Os grupos, quando da escolha dos temas, sugerem até 3 professores do curso, em ordem de preferência. O coordenador da disciplina faz a alocação segundo as linhas de pesquisa e disponibilidade dos orientadores.

Realização da orientação

As orientações são semanais, no horário da disciplina. Pode ser utilizada, também, a comunicação eletrônica, para encaminhamento de dúvidas, capítulos da monografia, etc.

Quando necessário, o orientador solicita o apoio de um professor do curso para orientar em algum aspecto específico do trabalho (bancos de dados, tecnologia de objetos, modelagem, processo de desenvolvimento, plano de negócios, algoritmos, sistemas especialistas, etc.).

Elaboração do trabalho

O TCC é composto de uma monografia e uma implementação referente ao assunto abordado.

A monografia deve conter os seguintes itens:

• Capa
• Folha de rosto
• Outros elementos pré-textuais (ficha catalográfica, folha de aprovação, dedicatória, agradecimentos, epígrafe, resumo, palavras-chave, lista de ilustrações, lista de tabelas, lista de abreviaturas e siglas, lista de símbolos, sumário)
• Introdução (apresentação do tema, justificativa, relevância, o problema, objetivos)
• Fundamentação teórica (revisão bibliográfica do tema escolhido)
• Metodologia (como o problema será abordado e resolvido, descrevendo as escolhas metodológicas e os artefatos que serão utilizados no trabalho: questionários, levantamentos, diagramas UML, gerência de projetos etc.)
• Resultados (Discussões, artefatos do projeto etc.)
• Considerações finais (conclusões, possibilidades de continuação etc.)
• Referências
• Outros elementos pós-textuais (glossário, apêndice, anexo, índice)
• Prazos para elaboração e entrega

O trabalho terá duas avaliações: a qualificação e a banca final. A qualificação será feita no final do 1º semestre do TCC. A banca final ocorrerá no final do 2º semestre.

Composição da banca

As bancas de qualificação e final serão compostas pelo orientador e mais dois professores do curso, alocados pelo coordenador da disciplina.

Nota mínima para aprovação

• A nota mínima para aprovação é 5.0 (cinco).

Defesa pública
Cada grupo terá 20 minutos para apresentar e defender seu trabalho perante a banca. Cada professor integrante da banca terá 10 minutos para argüição dos membros do grupo. No final, os membros do grupo se retiram e a banca avalia e comunica, no retorno do grupo, a nota final do trabalho.

Processo de Avaliação do Aluno