Apresentação
Por que estudar Pedagogia na PUC-SP?
O curso de Pedagogia da PUC-SP, fundamentado em princípios teóricos sólidos e atuais, promove o saber pensar e o saber fazer de forma interdisciplinar para o exercício da docência e da gestão de processos educativos, considerando a articulação entre teoria e prática. Aproxima os estudantes do mundo do trabalho e possibilita-lhes a interpretação crítica da realidade educacional brasileira.
Atuação profissional
O profissional de Pedagogia pode atuar como pedagogo ou gestor de processos educativos, avaliando programas e projetos pedagógicos em instituições educacionais e em organizações não escolares que lidem com educação. Entre as possibilidades de campos de atuação, destacam-se: instituições de ensino públicas e privadas; empresas públicas e privadas; ambientes hospitalares; organizações não governamentais e contextos que desenvolvam projetos sociocomunitários.
Parcerias e estágios
O curso de Pedagogia da PUC-SP participa de programas de formação de professores oferecidos pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), tais como o Programa Residência Pedagógica e o Programa de Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID). Esses programas oferecem bolsas de estudos do 1º ao 4º ano para os estudantes que realizam estágio supervisionado em escolas públicas. O estágio in loco deve ser realizado ao longo do curso, com a supervisão de professores, em ambientes escolares e não escolares, de modo a assegurar aos graduandos a experiência do exercício profissional teórico-prático.
Edital de Credenciamento Docente nº 01/2020
Evento
"Palavra Dialogada - lugar de Encontro e Aprendizado"
Atividade realiza pelos Professores e alunos do 2º Período- 1º ano do curso de Pedagogia em 10/12/2020, no espaço curricular: Projeto Temático Orientado (PTO) Eixo Educação Infantil na creche. Transmissão realizada pela TVPUC-SP, disponível também: facebook.com/tvpuc-sp e youtube.com/tvpuc
Link de Acesso: https://youtu.be/JhkOQ8BMDlo
Depoimentos
Curso
-
Regime de Matrícula:
Semestral -
Reconhecimento:
Decreto nº 6.526/1940 – DOU de 18/12/1940 -
Duração:
Duração mínima:
8 semestres
Duração máxima:
12 semestres -
Mensalidade:
Valor ingressantes (2021): R$ 1.640,00
-
Campus e Turnos:
140Monte Alegre - Matutino
Objetivo
O Curso de Pedagogia da PUC-SP visa a oferecer formação para o exercício da docência na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental (do 1º ao 5º ano). Os estudantes serão capacitados para o exercício da gestão das relações interpessoais e dos processos educativos e serão estimulados a refletir sobre o processo de ensinar e de gerir programas de intervenção educacional, considerando-se as novas demandas da sociedade contemporânea.
Infraestrutura
O curso de Pedagogia da PUC-SP dispõe de salas tecnológicas, laboratórios de informática, biblioteca e brinquedoteca, que promovem uma aprendizagem ativa e significativa. O Núcleo de Trabalhos Comunitários (NTC) possibilita o contato direto dos discentes com a realidade social da comunidade, integrando planejamento, execução e avaliação de atividades pedagógicas de ensino e extensão.
Grade Horária
Atualizado em: 18/4/2021
Per.: Período
Ch.: Carga Horária
Monte Alegre - Matutino
Ch.: Carga Horária
| Monte Alegre - Matutino | ||
| Per. | Disciplina / Professor | CH |
| 1 | A educação e relações étnico-raciais Prof(a) Doutor(a) Marilia Josefina Marino |
36 |
| 1 | A educação e relações étnico-raciais Prof(a) Doutor(a) Neide Barbosa Saisi |
36 |
| 1 | Didática e o ciclo docente Prof(a) Doutor(a) Emilia Maria Bezerra Cipriano Castro Sanches |
36 |
| 1 | Didática e o ciclo docente Prof(a) Mestre Regina Helena Zerbini Denigres |
36 |
| 1 | Educação e subjetividade Prof(a) Doutor(a) Maria Luiza Andreozzi |
36 |
| 1 | Educação e subjetividade Prof(a) Doutor(a) Terezinha Calil Padis Campos |
36 |
| 1 | Educação: concepções teóricas Prof(a) Doutor(a) Helena Machado de Paula Albuquerque |
54 |
| 1 | Educação: concepções teóricas Prof(a) Doutor(a) Terezinha Calil Padis Campos |
54 |
| 1 | Educação: desafios da escola brasileira Prof(a) Doutor(a) Helena Machado de Paula Albuquerque |
72 |
| 1 | Educação: desafios da escola brasileira Prof(a) Doutor(a) Maria Angela Barbato Carneiro |
72 |
| 1 | Escola: espaços de formação - orientação para a prática pedagógica Prof(a) Doutor(a) Emilia Maria Bezerra Cipriano Castro Sanches |
36 |
| 1 | Escola: espaços de formação - orientação para a prática pedagógica Prof(a) Doutor(a) Maria Anita Viviani Martins |
36 |
| 1 | Escola: espaços de formação - orientação para a prática pedagógica Prof(a) Doutor(a) Monica Fatima Valenzi Mendes |
36 |
| 1 | Introdução ao pensamento teológico Prof(a) Mestre Felipe Cosme Damião Sobrinho |
54 |
| 1 | Introdução ao pensamento teológico Prof(a) Doutor(a) Jose Roberto Abreu de Mattos |
54 |
| 1 | Língua portuguesa: compreensão e produção de textos Prof(a) Doutor(a) Aparecida Regina Borges Sellan |
54 |
| 1 | Língua portuguesa: compreensão e produção de textos Prof(a) Doutor(a) Nancy dos Santos Casagrande |
54 |
| 1 | Produção acadêmica: fundamentos e estratégias Prof(a) Doutor(a) Arlete Assumpcao Monteiro |
36 |
| 1 | Produção acadêmica: fundamentos e estratégias Prof(a) Pós-Doutorado Maria Celina Teixeira Vieira |
36 |
| 3 | Alfabetização Prof(a) Doutor(a) Maria Anita Viviani Martins |
36 |
| 3 | Alfabetização Prof(a) Doutor(a) Monica Fatima Valenzi Mendes |
36 |
| 3 | Concepções da infância: impactos da modernidade nas teorias da educação Prof(a) Doutor(a) Terezinha Calil Padis Campos |
54 |
| 3 | Cuidar e educar: desafios e propostas Prof(a) Doutor(a) Marilia Josefina Marino |
72 |
| 3 | Cuidar e educar: desafios e propostas Prof(a) Doutor(a) Neide Barbosa Saisi |
72 |
| 3 | Diferentes linguagens para a infância Prof(a) Doutor(a) Arlete Assumpcao Monteiro |
36 |
| 3 | Diferentes linguagens para a infância Prof(a) Doutor(a) Maria Angela Barbato Carneiro |
36 |
| 3 | Educação infantil: concepções e orientações didáticas na pré-escola Prof(a) Doutor(a) Emilia Maria Bezerra Cipriano Castro Sanches |
72 |
| 3 | Pedagogia da infância: orientação para prática pedagógica na pré-escola Prof(a) Doutor(a) Maria Anita Viviani Martins |
36 |
| 3 | Pedagogia da infância: orientação para prática pedagógica na pré-escola Prof(a) Doutor(a) Monica Fatima Valenzi Mendes |
36 |
| 3 | Políticas educacionais na educação infantil Prof(a) Doutor(a) Arlete Assumpcao Monteiro |
54 |
| 3 | Políticas educacionais na educação infantil Prof(a) Doutor(a) Maria Angela Barbato Carneiro |
54 |
| 3 | Projeto temático orientado: infância e modernidade Prof(a) Pós-Doutorado Maria Celina Teixeira Vieira |
36 |
| 5 | Alfabetização nos anos iniciais:cont, refer curric e tratam Prof(a) Doutor(a) Monica Fatima Valenzi Mendes |
80 |
| 5 | Alfabetização nos anos iniciais:cont, refer curric e tratam Prof(a) Mestre Regina Helena Zerbini Denigres |
80 |
| 5 | As novas tecnol. na educação: comunidades de aprendizagem Prof(a) Doutor(a) Ana Maria Di Grado Hessel |
80 |
| 5 | As novas tecnol. na educação: comunidades de aprendizagem Prof(a) Doutor(a) Maria Otilia Jose Montessanti Mathias |
80 |
| 5 | Dif cont e tendênc das ref educ e suas cons na org escolar Prof(a) Doutor(a) Arlete Assumpcao Monteiro |
80 |
| 5 | Fundamentos pedagógicos da aprendizagem: concepções e teorias Prof(a) Pós-Doutorado Maria Celina Teixeira Vieira |
80 |
| 5 | Fundamentos pedagógicos da aprendizagem: concepções e teorias Prof(a) Doutor(a) Maria Luiza Andreozzi |
80 |
| 5 | Matemática: orientações didáticas Prof(a) Doutor(a) Cristiana Abud da Silva Fusco |
40 |
| 5 | Matemática: orientações didáticas Prof(a) Doutor(a) Lydia Rossana Nocchi Ziccardi |
40 |
| 5 | Metodologia específica: matemática Prof(a) Doutor(a) Cristiana Abud da Silva Fusco |
40 |
| 5 | Metodologia específica: matemática Prof(a) Doutor(a) Lydia Rossana Nocchi Ziccardi |
40 |
| 5 | Vivências educadoras ii Prof(a) - |
60 |
| 7 | As diretrizes curriculares, os pcns e os projetos alternativos no ensino fundamental Prof(a) Doutor(a) Ivo Ribeiro de Sa |
40 |
| 7 | Autonomia da escola: a construção do projeto político pedagógico no contexto das pol públic educ Prof(a) Doutor(a) Maria Luiza Andreozzi |
40 |
| 7 | Avaliação do ensino-aprendizagem Prof(a) Mestre Regina Helena Zerbini Denigres |
40 |
| 7 | Avaliação docente e discente Prof(a) Mestre Regina Helena Zerbini Denigres |
40 |
| 7 | Avaliação institucional: desafios e intervenções Prof(a) Doutor(a) Neide Barbosa Saisi |
40 |
| 7 | Gestão democrática: construção de espaços coletivos Prof(a) Doutor(a) Helena Machado de Paula Albuquerque |
40 |
| 7 | Introdução ao pensamento teológico iii Prof(a) Doutor(a) Edelcio Serafim Ottaviani |
40 |
| 7 | Planejamento de projetos e de planilhas: nas unid e sistemas Prof(a) Doutor(a) Maria Otilia Jose Montessanti Mathias |
40 |
| 7 | Políticas públicas de avaliação: concepções e práticas Prof(a) Doutor(a) Madalena Guasco Peixoto |
40 |
| 7 | Trabalho de conclusão de curso Prof(a) Doutor(a) Ivo Ribeiro de Sa |
40 |
| 7 | Trabalho de conclusão de curso Prof(a) Doutor(a) Maria Anita Viviani Martins |
40 |
| 7 | Trabalho de conclusão de curso Prof(a) Doutor(a) Terezinha Calil Padis Campos |
40 |
Corpo Docente
Atualizado em: 18/4/2021
Ana Maria Di Grado Hessel
- Titulação: Doutor(a)
- Anos de Casa: 17 anos e 1 meses.
- Tempo de Trabalho:17 anos e 1 meses.
- Disciplinas:As novas tecnol. na educação: comunidades de aprendizagem
- Acessar Currículo Lattes
Aparecida Regina Borges Sellan
- Titulação: Doutor(a)
- Anos de Casa: 21 anos e 1 meses.
- Tempo de Trabalho:21 anos e 1 meses.
- Disciplinas:Língua portuguesa: compreensão e produção de textos
- Acessar Currículo Lattes
Arlete Assumpcao Monteiro
- Titulação: Doutor(a)
- Anos de Casa: 50 anos e 0 meses.
- Tempo de Trabalho:50 anos e 0 meses.
- Disciplinas:Dif cont e tendênc das ref educ e suas cons na org escolar
Diferentes linguagens para a infância
Políticas educacionais na educação infantil
Produção acadêmica: fundamentos e estratégias - Acessar Currículo Lattes
Cristiana Abud da Silva Fusco
- Titulação: Doutor(a)
- Anos de Casa: 36 anos e 1 meses.
- Tempo de Trabalho:36 anos e 1 meses.
- Disciplinas:Matemática: orientações didáticas
Metodologia específica: matemática - Acessar Currículo Lattes
Edelcio Serafim Ottaviani
- Titulação: Doutor(a)
- Anos de Casa: 14 anos e 4 meses.
- Tempo de Trabalho:14 anos e 1 meses.
- Disciplinas:Introdução ao pensamento teológico iii
- Acessar Currículo Lattes
Edelcio Serafim Ottaviani
- Titulação: Doutor(a)
- Anos de Casa: 16 anos e 2 meses.
- Tempo de Trabalho:16 anos e 2 meses.
- Disciplinas:Introdução ao pensamento teológico iii
- Acessar Currículo Lattes
Emilia Maria Bezerra Cipriano Castro Sanches
- Titulação: Doutor(a)
- Anos de Casa: 31 anos e 10 meses.
- Tempo de Trabalho:31 anos e 11 meses.
- Disciplinas:Didática e o ciclo docente
Educação infantil: concepções e orientações didáticas na pré-escola
Escola: espaços de formação - orientação para a prática pedagógica - Acessar Currículo Lattes
Felipe Cosme Damião Sobrinho
- Titulação: Mestre
- Anos de Casa: 2 anos e 8 meses.
- Tempo de Trabalho:2 anos e 8 meses.
- Disciplinas:Introdução ao pensamento teológico
Helena Machado de Paula Albuquerque
- Titulação: Doutor(a)
- Anos de Casa: 36 anos e 8 meses.
- Tempo de Trabalho:36 anos e 6 meses.
- Disciplinas:Educação: concepções teóricas
Educação: desafios da escola brasileira
Gestão democrática: construção de espaços coletivos - Acessar Currículo Lattes
Ivo Ribeiro de Sa
- Titulação: Doutor(a)
- Anos de Casa: 29 anos e 1 meses.
- Tempo de Trabalho:29 anos e 1 meses.
- Disciplinas:As diretrizes curriculares, os pcns e os projetos alternativos no ensino fundamental
Trabalho de conclusão de curso - Acessar Currículo Lattes
Jose Roberto Abreu de Mattos
- Titulação: Doutor(a)
- Anos de Casa: 12 anos e 2 meses.
- Tempo de Trabalho:12 anos e 2 meses.
- Disciplinas:Introdução ao pensamento teológico
- Acessar Currículo Lattes
Lydia Rossana Nocchi Ziccardi
- Titulação: Doutor(a)
- Anos de Casa: 46 anos e 1 meses.
- Tempo de Trabalho:40 anos e 3 meses.
- Disciplinas:Matemática: orientações didáticas
Metodologia específica: matemática - Acessar Currículo Lattes
Madalena Guasco Peixoto
- Titulação: Doutor(a)
- Anos de Casa: 42 anos e 2 meses.
- Tempo de Trabalho:39 anos e 9 meses.
- Disciplinas:Políticas públicas de avaliação: concepções e práticas
- Acessar Currículo Lattes
Maria Angela Barbato Carneiro
- Titulação: Doutor(a)
- Anos de Casa: 37 anos e 1 meses.
- Tempo de Trabalho:36 anos e 0 meses.
- Disciplinas:Diferentes linguagens para a infância
Educação: desafios da escola brasileira
Políticas educacionais na educação infantil - Acessar Currículo Lattes
Maria Anita Viviani Martins
- Titulação: Doutor(a)
- Anos de Casa: 42 anos e 1 meses.
- Tempo de Trabalho:42 anos e 1 meses.
- Disciplinas:Alfabetização
Escola: espaços de formação - orientação para a prática pedagógica
Pedagogia da infância: orientação para prática pedagógica na pré-escola
Trabalho de conclusão de curso - Acessar Currículo Lattes
Maria Celina Teixeira Vieira
- Titulação: Pós-Doutorado
- Anos de Casa: 47 anos e 0 meses.
- Tempo de Trabalho:47 anos e 0 meses.
- Disciplinas:Fundamentos pedagógicos da aprendizagem: concepções e teorias
Produção acadêmica: fundamentos e estratégias
Projeto temático orientado: infância e modernidade - Acessar Currículo Lattes
Maria Luiza Andreozzi
- Titulação: Doutor(a)
- Anos de Casa: 49 anos e 1 meses.
- Tempo de Trabalho:48 anos e 8 meses.
- Disciplinas:Autonomia da escola: a construção do projeto político pedagógico no contexto das pol públic educ
Educação e subjetividade
Fundamentos pedagógicos da aprendizagem: concepções e teorias - Acessar Currículo Lattes
Maria Otilia Jose Montessanti Mathias
- Titulação: Doutor(a)
- Anos de Casa: 21 anos e 1 meses.
- Tempo de Trabalho:21 anos e 1 meses.
- Disciplinas:As novas tecnol. na educação: comunidades de aprendizagem
Planejamento de projetos e de planilhas: nas unid e sistemas - Acessar Currículo Lattes
Marilia Josefina Marino
- Titulação: Doutor(a)
- Anos de Casa: 42 anos e 2 meses.
- Tempo de Trabalho:41 anos e 2 meses.
- Disciplinas:A educação e relações étnico-raciais
Cuidar e educar: desafios e propostas - Acessar Currículo Lattes
Monica Fatima Valenzi Mendes
- Titulação: Doutor(a)
- Anos de Casa: 24 anos e 1 meses.
- Tempo de Trabalho:24 anos e 1 meses.
- Disciplinas:Alfabetização
Alfabetização nos anos iniciais:cont, refer curric e tratam
Escola: espaços de formação - orientação para a prática pedagógica
Pedagogia da infância: orientação para prática pedagógica na pré-escola - Acessar Currículo Lattes
Nancy dos Santos Casagrande
- Titulação: Doutor(a)
- Anos de Casa: 26 anos e 1 meses.
- Tempo de Trabalho:26 anos e 1 meses.
- Disciplinas:Língua portuguesa: compreensão e produção de textos
- Acessar Currículo Lattes
Neide Barbosa Saisi
- Titulação: Doutor(a)
- Anos de Casa: 44 anos e 8 meses.
- Tempo de Trabalho:44 anos e 8 meses.
- Disciplinas:A educação e relações étnico-raciais
Avaliação institucional: desafios e intervenções
Cuidar e educar: desafios e propostas - Acessar Currículo Lattes
Regina Helena Zerbini Denigres
- Titulação: Mestre
- Anos de Casa: 33 anos e 10 meses.
- Tempo de Trabalho:33 anos e 10 meses.
- Disciplinas:Alfabetização nos anos iniciais:cont, refer curric e tratam
Avaliação do ensino-aprendizagem
Avaliação docente e discente
Didática e o ciclo docente - Acessar Currículo Lattes
Terezinha Calil Padis Campos
- Titulação: Doutor(a)
- Anos de Casa: 51 anos e 0 meses.
- Tempo de Trabalho:51 anos e 0 meses.
- Disciplinas:Concepções da infância: impactos da modernidade nas teorias da educação
Educação e subjetividade
Educação: concepções teóricas
Trabalho de conclusão de curso - Acessar Currículo Lattes
Coordenação
Coordenadora
Profa. Dra. Marília Josefina Marino mmarino@pucsp.br
Vice-Coordenadora
Profa. Dra. Neide Barbosa Saisi nsaisi@pucsp.br
Contato
Faculdade de Pedagogia Rua Monte Alegre, 984 – Perdizes, São Paulo/SP
Edifício Cardeal Mota – Sala S-16
Horário de funcionamento:
De 2ª a 6ª feira, das 7h às 18h
Telefone:
(11) 3670-8162
E-mail:
faceducacao@pucsp.br
Horário de atendimento da Coordenação:
2ª feira, das 9h às 11h30
3ª feira, das 9h às 11h30