VALORES HUMANOS E EDUCAÇÃO EM ESCOLAS PÚBLICAS DA CIDADE DE SÃO PAULO
Departamento
Fundamentos da Educação.
Resumo
A pesquisa tem como objetivo central analisar as concepções sobre educação em valores humanos e a realidade de escolas da rede de ensino público municipal e estadual da cidade de São Paulo. Os depoimentos coletados junto a gestores e alunos do Ensino Fundamental I permitiram verificar a realidade das aprendizagens adquiridas, atividades vivenciadas, concepções e projeções sobre o aprender e sobre o cotidiano da escola. Os resultados obtidos permitem explicitar os significados da educação em valores humanos nas práticas educacionais, as perspectivas e proposições, na visão dos educandos e educadores. O estudo revela a importância dessa reflexão sobre a realidade atual, na perspectiva da construção de uma sociedade mais humana.
Palavras-chave
Educação; valores humanos; escolas públicas.
Aplicações/produtos
Os resultados da pesquisa serão divulgados por meio eletrônico digital da Biblioteca Digital Sapientia da PUC-SP. Site: www.sapientia.pucsp.br. A produção refere-se a um trabalho de Iniciação Científica em fase de conclusão.
Fase em que se encontra o projeto
Em andamento.
Pesquisadora Responsável
Nádia Dumara Ruiz Silveira.
Equipe com participação ativa na pesquisa
Nadia Dumara Ruiz Silveira; Sophie Viviani Colombo.
Financiamento/apoios
CNPq.