PESQUISA AVALIATIVA DE MUDANÇAS ALCANÇADAS EM PROCESSO PELO PROGRAMA VIVENDO VALORES NO JARDIM ÂNGELA
Departamento
Política Social e Gestão Social.
Resumo
Esta pesquisa objetiva o mapeamento das mudanças alcançadas a partir da intervenção do Programa Vivendo Valores-ViVe, no Jardim Ângela. O Programa ViVe tem como propósito articular, coordenar e implantar um conjunto de ações efetivas no campo da educação em valores para jovens em conflito com a lei, pais, cuidadores e alunos do ensino básico e médio a serem desenvolvidas pelas organizações participantes do programa na região do Jardim Ângela e, ao mesmo tempo, elaborar propostas de políticas públicas de adoção da educação em valores através de programas específicos, como base para os beneficiados.
Palavras-chave
Pesquisa avaliativa; mapeamento de mudanças alcançadas; educação em valores.
Aplicações/produtos
Elaboração de documento avaliativo das mudanças efetivadas no campo da educação em valores, no decorrer de dois anos; elaboração de propostas de políticas públicas de adoção da educação em valores pela rede de ensino fun-damental; validação de instrumental que propicia à criança e ao adolescente ferramentas para se tornarem cidadãos conscientes dos valores humanos.
Fase em que se encontra o projeto
Ano de início 2010.
Pesquisadoras Responsáveis
Myrian Veras Baptista; Maria do Carmo Krehan; Maria Lucia Gulassa.
Equipe com participação ativa na pesquisa
Milton Fiks; Maria de Fátima Franca Salles.
Financiamento/apoios
Fundação Itaú Social.