Apresentação

A leitura proficiente de textos acadêmicos em língua inglesa tem se tornado essencial para todos os que se dedicam ao desenvolvimento e/ou aprofundamento de conhecimentos especializados em qualquer área do conhecimento, bem como para os que se almejam o desenvolvimento de projetos de pesquisa no nível da pós-graduação (especialização, mestrado e doutorado). O acesso à literatura impressa, bem como a materiais e conteúdos disponíveis em inglês, na Internet, determinam que grande parte do público em geral e, notadamente, graduandos e pós-graduandos tenham que desenvolver sua habilidade de leitura, tornando-se leitores cada vez mais proficientes nesse idioma. Nesse sentido, a leitura de textos acadêmicos – identificada como necessidade prioritária de universitários, há décadas (desde os anos 80, por meio do Projeto Nacional de Inglês Instrumental nas Universidades Brasileiras-, ainda se mantém como finalidade específica de graduandos e pós-graduandos de diversas áreas, caracterizando o interesse daqueles que precisam e/ou dependem da compreensão escrita para a realização de suas atividades acadêmicas.

Considerando tal público, a proposta do curso, na modalidade online, se justifica e se torna prioritária, na medida em que, em um primeiro momento, visa ao desenvolvimento da habilidade de leitura em língua inglesa, instrumentalizando o aluno no uso e adequação de ferramentas que possam propiciar o reconhecimento e compreensão de gêneros textuais acadêmicos, a seleção das informações neles contidas, e a apresentação de técnicas de apoio, úteis ao e utilizáveis no exame de proficiência linguística, requisito dos Programas de Pós-Graduação, em todas as áreas. Em um segundo momento, o curso se justifica e se torna relevante, por promover o aperfeiçoamento da capacidade leitora, proporcionando as bases para uma leitura que, explorando níveis de compreensão cada vez mais detalhada, se vá tornando crítica – viés igualmente necessário nas/para as atividades acadêmicas.


Objetivos

Identificar as características de leitura como processo, reconhecer e usar adequadamente as estratégias de leitura, identificar os elementos linguísticos que fornecem suporte à compreensão textual em língua inglesa, estabelecer objetivos, níveis de leitura e níveis de compreensão escrita, conceituar gêneros textuais e reconhecer sua relevância para o desenvolvimento da capacidade leitora, distinguir alguns gêneros textuais acadêmicos e seus traços prototípicos.

Sobre o Curso
  • Categoria: Extensão, Curso Online
  • Público-alvo:

    Graduandos, pós-graduandos e interessados na leitura de textos acadêmicos em língua inglesa, nas diversas áreas do conhecimento.

  • Duração: 40 horas
  • Local: Online
  • INSCREVA-SE

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