PUC-SP

Apresentação

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O curso Ensino de Línguas Estrangeiras: Possibilidades e Desafios – Módulo I justifica-se pela demanda de formação de professores em serviço que atuam em escolas de idiomas, escolas bilíngues, instituições escolares, públicas e particulares, e mais especificamente, em contextos complexos e diversos tão comuns nos dias de hoje.

Nossa proposta é levar os docentes de Inglês, Espanhol e Português como língua não materna /Português Língua Estrangeira a refletirem sobre o papel de cada língua no contexto local e global, a discutirem as similaridades e diferenças entre seus respectivos ambientes de ensino e sobre as metodologias adequadas ao público-alvo de cada área.

A PUC-SP tem investido em formação continuada e tem qualificado professores, inovando com cursos presenciais e a distância, há muitos anos. Mais uma vez vem oferecer, por meio do presente curso online, a capacitação de docentes, levando-os à reflexão sobre as possibilidades e desafios de sua atuação profissional, considerando os seus respectivos contextos.

O curso, ministrado em Português, irá utilizar artigos acadêmicos, notícias, reportagens, entrevistas com especialistas, documentos oficiais, vídeos, videoaulas sobre o ensino-aprendizagem de línguas na atualidade como estímulo para a interação e colaboração entre os participantes.

Objetivos

• Levar o participante a discutir o papel das línguas estrangeiras, especialmente do Inglês, Espanhol e Português como língua não materna/PLE no contexto nacional e global, tendo como base os documentos oficiais norteadores de ensino e os exames de proficiência;
• Refletir sobre metodologias para o ensino de línguas, considerando as necessidades do aprendiz e seu contexto;
• Repensar as práticas de linguagem, a relação língua e cultura e o material didático.

Professor em Destaque

Profa. Dra. Eliane Gonçalves

Eliane Gonçalves, Doutora em Letras, pela Universidade de São Paulo; professora do Departamento de Linguística da PUCSP, instituição na qual, além de professora de espanhol, já exerceu as funções de coordenadora de curso de Letras Espanhol-Português, de curso de pós-graduação lato sensu Ensino de Espanhol para Brasileiros e de cursos de extensão em ensino de espanhol para fins específicos. Sua experiência docente centra-se no ensino e aprendizagem de língua espanhola para a educação básica e superior, língua espanhola para fins específicos, formação de professores de espanhol, metodologia de ensino e aprendizagem de língua estrangeira e tecnologias aplicadas à educação.

Professor em Destaque

Profa. Dra. Maria Aparecida Caltabiano

Doutora pela UNICAMP e Mestre pelo LAEL-PUC-SP, é professora da PUC-SP há muitos anos; tem trabalhado com formação de professores de línguas, materna e estrangeira e formação de tradutores. As pesquisas são principalmente na área da Linguística Aplicada, com temas relacionados a ensino-aprendizagem de línguas (L1 e L2), educação bi/multilíngue, ao uso de tecnologias na educação, elaboração e avaliação de materiais didáticos e à análise e uso de linguagem em contextos variados. Há muitos anos, faz parte da equipe de editoração e publicação de revistas acadêmicas da PUC-SP: Revista Delta e Revista Intercâmbio, ambas da área de Letras e Linguística.