Educação Continuada

A criança, a comunicação e as telas

Extensão, Presencial, Escola de Verão
20h

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Apresentação

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Partindo do pressuposto de que toda comunicação é criadora de vínculos afetivos e ambientes de sociabilidade, o curso tratará da ontogênese da comunicação humana, com foco inicial na infância, desde a comunicação do bebê com sua mãe até a construção da alteridade com outras crianças e adolescentes.  Tais ambientes naturais vêm sofrendo interferências crescentes de recursos mediáticos de massa:  televisão, personal computers, celulares,  tablets, bots e chatbots.


Objetivos

Oferecer a pais,  educadores e comunicadores subsídios para lidar com a crescente invasão das telas no mundo das crianças e adolescentes. 

 

Diferenciais:

Compreender as interferências das novas tecnologias em um ambiente essencialmente natural.

Estudar como nascem e se transformam os vínculos afetivos desde a mais tenra idade até a adolescência.

Entender como circulam as imagens de diferentes tipos na formação da criança.

Sobre o Curso
Professor em Destaque

Norval Baitello Junior

Doutor em Ciências da Comunicação pela Universidade Livre de Berlim. Autor dos livros "O pensamento sentado" e "Existências penduradas".

Professor em Destaque

Profª. Priscila Dib

Psicóloga Clinica e Bacharel pela PUC – RJ com especializações  na Psicanálise Winnicottiana pelo IBPW, em Intervenção Precoce pelo Instituto Sedes, e em Psicomotricidade Aucouturier.  Projeto com bebês e famílias na comunidade de Paraisopolis.

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