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Página criada em Dez/99 e reeditada para o Simpósio de Letras, PUCSP, 2000., pela profª drª Anise Ferreira, docente da PUC-SP, do Programa de Lingüística Aplicada e Estudos de Linguagem, e Departamento de Lingüística da COMFIL

Internet no Mundo	Bibliotecas Virtuais -BR	Fontes de informação acadêmica no BR
Internet no Brasil	Bibliotecas Virtuais no Mundo	Dicionários on-line
Mecanismos de busca	Comunicação na Internet	Avaliação da Informação
	Publicação na Internet

Sobre a Internet no mundo

ISOC - Internet Society - http://www.isoc.org Atenção à página de
História da Internet: http://www.isoc.org/internet/history/

Hobbes' Internet Timeline v4.2 Timeline com dados quantitativos do crescimento da Internet http://www.isoc.org/zakon/Internet/History/HIT.html [última atualização: 15 August 1999]. Mantido por: Robert Hobbes' Zakon<zakon@isoc.org

	PBS (Public Broadcasting ) Bob Cringely - Uma história bem humorada da Internet - Nerds 2.0.1 - http://www.pbs.org/opb/nerds2.0.1/ PBS Timeline Life on the Internet. Serviço interativo contendo a linha cronológica da história da Internet. Contém guia para iniciantes e link para estórias. http://www.pbs.org/internet/timeline/index.html
	IETF - The Internet Engineering Task Force - http://www.ietf.org/
	InterNIC- Informação sobre registros de domínios - http://www.internic.net/ *Internet Software Consortium*
	Códigos ISO dos países - http://www.isc.org/ds/iso-country-codes
	Contagem de hosts por domínios. De Julho de 99 - http://www.isc.org/ds/WWW-9907/dist-bynum.html
	NSF - National Science Foundation - http://www.nsf.gov/ NSFNet - c/ Merit - Internet Research and Operations - dados sobre o backbone da NSFNet: http://www.merit.edu/nsfnet/
	GVU's WWW User Surveys - Graphic, Visualization, & Usability Center - http://www.gvu.gatech.edu/user_surveys/survey-1998-10/
	NUA Internet Surveys - surveys variados sobre usuários - http://www.nua.ie/surveys/
	W3C (1999). Web content accessibility guidelines 1.0. W3W Recommendation 5-May-1999. http://www.w3.org/TR/WAI-WEBCONTENT/

Sobre Internet no Brasil: políticas de gerenciamento e de desenvolvimento

RNP - Rede Nacional de Pesquisa - http://www.rnp.br/
        Histórico da Internet no Brasil - http://www.rnp.br/rnp/rnp-historico.html
Comitê Gestor da Internet Brasil - http://www.cg.org.br
    GT de Engenharia e Operação de Redes - http://www.gt-er.cg.org.br/
FAPESP- Fundação de Amparo a Pesquisa no Estado de São Paulo - http://www.fapesp.br
    Redes Estaduais: Rede ANSP - Academic Network of Sao Paulo - http://www.ansp.br/
    Registro de Domínios - http://registro.fapesp.br/

Bibliotecas Virtuais no Brasil

Bibliotecas Virtuais, Projeto do Comitê Gestor (informações sobre catálogos de bibliotecas brasileiras on-line):
http://www.cg.org.br/gt/gtbv/bibliotecas.htm (home page)
http://www.cg.org.br/gt/gtbv/catalogos.htm (catálogos)
Scielo: The Scientific Electronic Library Online -
SciELO is an electronic virtual library covering a selected collection of Brazilian scientific
journals: http://www.scielo.br/
Biblioteca Virtual de Educação INEP- http://bve.cibec.inep.gov.br/

Fontes de informação acadêmica de âmbito nacional

MCT - Ministério da Ciência e Tecnologia - http://www.mct.gov.br
Política Nacional de Informática - http://www.mct.gov.br/temas/info/pni/pni.htm
CNPq - Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - http://www.cnpq.br
FAPESP - Fundação de Amparo à Pesquisa no Estado de São Paulo -http://www.fapesp.br
Prossiga/CNPq - http://www.prossiga.cnpq.br/
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia - http://www.ibict.br/
CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior- http://www.capes.gov.br/
FINEP - Financiadora de Estudos e Projetos do MCT - http://www.finep.gov.br
INEP - Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais - http://www.inep.gov.br/

Bibliotecas Internacionais e
bases de dados bibliográficos

The Library of Congress - http://www.loc.gov/

ERIC - Educação - http://ericir.syr.edu - acesso público

Communication Abstracts http://www.cios.org - acesso parcialmente restrito

Western Libraries : página de guias bibliográficos por assunto: http://www.library.wwu.edu/ref/Refhome/guidesbib.html

Linguistics Abstracts: http://labs.blackwellpublishers.co.uk/

Bases de dados internacionais acessíveis via biblioteca universitária

PUC e USP - Web of Science -http://webofscience.fapesp.br/

Contém- Science Citation Index, Social Citation Index e
Arts and Humanities Index

USP - ERL - WebSPIRS Electronic Reference Library -
http://www.usp.br/sibi/benvindo_webspirs.html

Contém: Books in Print; Art Index 9/84-6/00; EconLit 1969-2000/06
Library and Information Science Abstracts, The ERIC Database (1992-2000/03)
The ERIC Database (1982-1991);The ERIC Database (1966-1981)
The Philosopher's Index (1940-2000/03); Sociological Abstracts 1986-2000/06
Sociological Abstracts 1963-1985; PsychLit; Medline, etc.

Dicionários on-line

	Portal para dicionários para todos os fins: A Web of On-line Dictionaries http://www.yourdictionary.com
	Dicionário de termos de computação: FOLDOC - Free OnLine Dictionary of Computing http://wombat.doc.ic.ac.uk/foldoc/index.html
	Dicionário de Acrônimos: Internet Acronym List http://george.ach.uams.edu/~adh/acronyms.html

Mecanismos de busca, meta-..., portais

	Sites de busca: Metabusca - Metaminer: http://www.miner.com.br
	Avaliação de mecanismos de busca: Web Master's Guide to Search Engines - Search Engine Watch: http://searchenginewatch.com/webmasters/
	Altavista, Yahoo, Infoseek, HotBot, Excite
	Portal para ensino de línguas: Internet Resources for Language Teachers and Learners http://www.hull.ac.uk/cti/langsite/

Comunicação na Internet

	Informação geral sobre Internet: LivingInternet.com http://www.livinginternet.com
	Guizzo, Erico (1999) Internet. Como conectar-se, correio eletrônico e world wide web São Paulo: Ática
	Catálogos de listas de discussão: Kovacs:
	Estudos e pesquisas em CMC (ver portal de John December: http://www.december.com
	Verificação de "hoaxes"- falsos vírus -Symantec: http://www.symantec.com/avcenter/hoax.html
	Comunicação Síncrona: IRC, ICQ, CU-SeeMe, NetMeeting,etc.
	Comunicação Assíncrona: Web foruns, listas, email.

Avaliação da Informação na Internet

	Lista Lista de verificação da qualidade da informação: arquivo .doc Arquivo em formato PDF disponível
	Evaluating Internet-based Information: A Goals-based Approach http://www2.ncsu.edu/unity/lockers/project/meridian/jun98/feat2-6/feat2-6.html Meridian. A Middle School Computers Technology Journal
	Evaluating the Quality of Internet Information Sources http://itech1.coe.uga.edu/Faculty/gwilkinson/AACE97.html Gene L. Wilkinson, Lisa T. Bennett, and Kevin M. Oliver. Department of Instructional Technology University of Georgia, Athens, GA 30606
	Quality Indicators as Ranked by Experienced Internet Users http://itech1.coe.uga.edu/Faculty/gwilkinson/rankings.html Gene L. Wilkinson, Kevin M. Oliver, and Lisa T. Bennett. Department of Instructional Technology University of Georgia, Athens, GA 30606
	Thinking Critically about World Wide Web Resources http://www.library.ucla.edu/libraries/college/instruct/web/critical.htm Esther Grassian, UCLA College Library
	Evaluation of World Wide Web Sites: An Annotated Bibliography http://ericir/syr.edu/ithome/digests/edoir9801.jhtml Kathleen Schrock, ERIC Digest EDO-IR-98-02
	Critical Evaluation Information http://discoveryschool.com/schrockguide/eval.html Kathy Schrock
	Evaluating Websites http://trochim.cornell.edu/webeval/webeval.htm William Trochim, Cornell, Ithaca
	Evaluating Internet Research Sources http://www.sccu.edu/faculty/R_Harris/evalu8it.htm -Robert Harris, Southern California College
	Evaluating Quality on the Net http:///www.tiac.net/users/hope/findqual Hope N. Tillman. Babson College
	Criteria for Evaluation of Internet Information Resources Department of Library and Information Studies, Victoria University of Wellington http://www.vuw.ac.nz/~agsmith/evaln/index.htm
	Evaluating Internet Based Information http://www.lme.mankato.msus.edu/class/629/cred.html Don Descy, Mankato State University
	Evaluating the World Wide Web: A Global Study of Commercial Sites http://www.ascusc.org/jcmc/vol3/issue1/ho.html - ames Ho. Information and Decision Sciences, University of Chicago
	How to Evaluate and Create Information Quality on the Web (1999) (livro) http://www.erlbaum.com/html/2066.htm - Janet E. Alexander, Widener University and Marsha A. Tate, Widener University

Publicação na Internet

Webgrafia de web design - "web design tutorial"; "tutorial de html"

Manual da USP -http://www.icmsc.sc.usp.br/manuals/HTML/zip.html

Nine Elements of Web Style http://www.bluehighways.com/style.htm

Yale Web Style Manual
http://info.med.yale.edu/caim/manual/contents.html

Acesso e usabilidade:

	Consórcio W3: http://w3.org (v. Content Guidelines) - Checklist of Checkpoints for Web Content Accessibility Guidelines 1.0 http://www.w3.org/TR/WAI-WEBCONTENT/full-checklist W3C
	Alertbox (J.Nielsen): http://www.useit.com/alertbox/ (v. vários artigos)
	AskTog: http://www.asktog.com/basics/firstPrinciples.html

Bibliografia de web design -

	v. coleção "Para Dummies": Como fazer páginas na web;
	v. série de Lynda Weinman (1998).Design Gráfico na Web. São Paulo, Quark.
	Rich, Carole (1999). Creating OnLine Media.(livro indicado para quem trabalha com mídia)

Ferramentas de autoria

Ver CDs que acompanham livros

Editores de HTML

	Freeware e shareware: ver no http://www.tucows.com
	Arachophilia (freeware-"careware")
	W3e 2000 (freeware na UFRJ, versão em português)
	First Page 2000 (freeware prof- inclui 450 JavaScripts,
	World Wide Weaver (shareware para Macintosh)
	BBEdit Lite (freeware)

Proprietários:

	Adobe Page Mill
	Front Page,
	NetObjects Fusion (demo disponível por 30 dias)
	Dreamweaver (demo disponível por 30 dias)
	Adobe GoLive (demo disponível)
	BBEdit (Text-based)
	Hot Dog (text-based)
	Allaire Homesite (text-based)

Ferramentas de autoria de cursos on-line (courseware)

	Blackboard.com: http://www.blackboard.com (Cornell U.)
	WebCT: http://www.webct.com (British Columbia)
	Avaliações de ferramentas de autoria de curso: Online educational delivery applications: a web tool for comparative analysis http://www.ctt.bc.ca/landonline/index.html

Ferramentas de autoria de exercícios e testes interativos:

	HotPotatoes: multiple-choice, short-answer, jumbled-sentence, crossword, matching/ordering and gap-fill exercises for the World Wide Web.http://web.uvic.ca/hrd/halfbaked/
	The Internet TESL Journal's TESL : Internet : Javascript http://www.aitech.ac.jp/~iteslj/links/TESL/Internet/Javascript/
	CTI-Internet-based Language Learning http://www.cti.hull.ac.uk/langsite/internet.htm
	How to Write Audio-Based Web Exercises http://www.auburn.edu/~mitrege/knowledge/audio-exercises.html

Seleção de servidores de web gratuitos

FreeWebspace.net - mecanismo de busca de armazenadores de web gratuitos
http://www.freewebspace.net/

Servidores de listas e ferramentas de colaboração gratuitos

	Egroups (antigo Onelist): http://www.egroups.com
	Listbot: http://www.listbot.com
	BSCW (espaço de trabalho): http://bscw.gmd.de/about.html

Editores de multimídia/imagens/sons/animações

	Freeware e shareware: ver no http://www.tucows.com; http://www.shareware.com; http://www.freeware.com
	Software proprietário - sites da Macromedia, Adobe e Microsoft.
	Som (vários formatos) - CoolEdit (30 dias)
	Vídeo
	Streaming - Real Audio/Video - RealProducer

Scripts - bibliotecas e informações

	The JavaScript Source - http://javascript.internet.com/toc.html
	Free CGI Scripts - http://www.onlinebusiness.com/shops/_programming/BEST_CGI_Scripts.shtml
	The CGI Resource Index - http://www.cgi-resources.com/
	Best of the Web - http://www.Best-Of-Web.com/computer/cgi_scripts_2.shtml
	Matt's Script Archive - http://www.worldwidemart.com/scripts/
	CGI-Forum: http://www.cgiforum.com/
	Links- Go.: http://infoseek.go.com/WebDir/Computing/Internet_and_intranets/Web_publishing/Programming_languages/CGI_programming_language

Escrevendo na Web - Dicas de estilo

use letra maiúscula em Web e World Wide Web, URL, Internet, etc.

online não tem hífen em inglês, mas em português se escreve on-line

caixa alta para HTML, HTTP

use itálico para endereços de correio eletrônico (anise@f2s.com), URLs no meio do texto (http://www.anise.f2s.com/internet).

Citações

Seguem as normas ABNT ou APA (American Psychological Association) ou a MLA (Modern Language Association).

A citação completa indica:

Sobrenome, Nome do autor (ano de publicação). Título do livro sublinhado ou em itálico, ou "título do artigo entre aspas" e
nome da revista em itálico, fascículo e página para revistas ou local e editora para livro.

Referências a sites de publicação na Web (veja exemplos na seção de webgrafia) . É conveniente indicar a data do acesso quando se trata de material efêmero.

Referência a informação obtida por email:

Sobrenome, Nome do autor<e-mail do autor>. "Assunto". E-mail para o autor. dia/mês/ano

Referência a informação obtida em grupo ou lista de discussão:

Sobrenome, Nome do autor. "Assunto". dia/mês/ano. Postagem em lista/newgroup/o que for. Nome da lista ou newsgroups,
serviço ou mantenedor da lista. Exemplos:

Student, Joe. "Re: journalism jobs". 10/09/1998. Postagem on-line para newsgroups: Alt.Journalism:Students, Usenet

Student, Joe. "Re: journalism jobs". 10/09/1998. Mensagem em lista de discussão: journ-l@listserv.harvard.edu:
Listserv, Harvard.

Sites recomendados para ver estilos e normas de citações:

Crane, Nancy & Li, Xi (data). Electronic Styles: A Handbook for citing electronic information.
[Disponível on-line] http://www.uvm.edu/~ncrane/estyles

MLA- Style Citations of Electronic Sources (17/12/1997). Online.
Internet. http://www.cas.usf.edu/english/walker/mla.html

Site da MLA : http://www.mla.org

APA- Style: Electronic Reference Formats Recommended by the American Psychological Association (1999).
http://www.apa.org/journals/webref.html

Questões éticas e legais

Uso legal de cópia ("fair use"):

Fins acadêmicos ou fins não lucrativos: crítica, comentário, reportagem, ensino e pesquisa

Copyright vale mais para material publicado que não-publicado

Quantidade do material copiado: excertos são aceitáveis (com os devidos créditos)

Se a cópia não afeta o mercado para o trabalho original (ex. cópias piratas afetam o mercado)

Observação sobre o plágio: o plágio on-line é muito mais fácil de ser descoberto do que o plágio impresso. Há mecanismos automáticos e programas especiais para localizar e evitar plágios: http://www.plagiarism.com

Direito à privacidade:

Cookies - "a Electronic Frontier Foundation, uma organização sem fins lucrativos em defesa das liberdades civis, sugere que os usuários exijam saber o tipo de informação que seus sites favoritos estejam coletando sobre eles "(Rich, p. 309). Para saber sobre os cookies, ver: http://www.cookiecentral.com/

Encriptação - Alguns programas de e-mail oferecem o sistema de encriptação para o envio de mensagens. Há sites com esse sistema para transações comerciais

Ética:

Confiabilidade do conteúdo: deve-se avisar o usuário sobre a responsabilidade pelo conteúdo da informação (use "disclaimer" quando necessário)

Indique sempre a fonte da informação: autoria, propriedade, escopo, validade e limitações dos dados

Indique sempre a natureza dos links: editoriais ou comerciais

A integridade deve prevalecer às pressões comerciais

Não utilize a Internet para distribuir ou cometer atos ilegais

Adote as normas de etiqueta de acordo com os serviços disponíveis na Internet

Referência: Rich, Carole (1999).Creating online Media. Bostn: MCGraw-Hill