Práticas Reflexivas e Ensino-Aprendizagem de Inglês na Escola Pública

Apresentação 

Em consonância com sua missão social, a Associação Cultura Inglesa São Paulo, consciente da importância do professor como agente de mudanças, decidiu patrocinar, sem ônus algum para os docentes participantes, o Curso de Especialização em Práticas Reflexivas e Ensino-Aprendizagem de Inglês na Escola Pública.

O curso promove o aprimoramento do ensino e da aprendizagem de Língua Inglesa  nas redes estadual  e municipal,  por meio de um programa  de formação contínua,  que permite  aos educadores relacionarem teoria e prática e refletirem sobre sua constituição profissional e sua ação pedagógica em contextos diversos. Professores renomados abordam temas como planejamento de ensino, linguagem e letramentos, formação tecnológica do professor, avaliação e preparação de materiais didáticos, metodologia de pesquisa em sala de aula, entre outros.

Parceria

 

Objetivo

Capacitar os interessados para atuarem de modo crítico e reflexivo no ensino de Inglês oferecido nas redes estadual e municipal.

Público-Alvo

Professores efetivos de Inglês das redes estadual e municipal portadores de Diploma de Licenciatura na área de Inglês ou Português/Inglês, em efetivo exercício em escolas estaduais ou municipais do Estado de São Paulo.
 

Professora em Destaque

Maria Antonieta Alba Celani

Graduada (1946) e doutora em Letras Anglo-Germânicas (1960) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP). Especialista no ensino de Inglês como língua estrangeira pela Universidade de Londres (1956) e pela Universidade de Michigan (1964). Professora titular emérita na PUC-SP e membro do corpo editorial dos periódicos The ESPecialist e DELTA. Desenvolve trabalhos na área de Linguística Aplicada. Saiba mais

Inscrição 

A inscrição será realizada presencialmente. Leia o Edital para mais informações.
 

Documentos para seleção

No dia do teste presencial, o candidato deverá apresentar:

  • Cópia do Diploma da Licenciatura em Língua Inglesa ou Histórico Escolar
  • Declaração do Diretor da Unidade Escolar da Rede Estadual confirmando que o candidato está atualmente ministrando aulas de Língua Inglesa na escola
  • Cópia do último holerite

Os documentos não serão retidos nesta ocasião.

Documentos para matrícula

  • Cópia do CPF, RG e comprovante de residência (com CEP)
  • Contrato de Prestação de Serviços Educacionais
  • Requerimento de Inscrição
  • Cópia autenticada do Diploma de Graduação
  • Comprovante de regência em Língua Inglesa em escola pública
  • Comprovante de indicação da Associação Cultura Inglesa
  • 1 foto 3x4 recente

Os documentos deverão ser encaminhados via Correios (SEDEX ou carta registrada) ao Setor de Atendimento da COGEAE, situado na Rua da Consolação, 881 – 1º andar – Consolação - São Paulo/SP – CEP 01301-000, ou deverão ser entregues presencialmente em horário de atendimento, de segunda a sexta-feira, das 12h às 20h30, e aos sábados, das 8h às 12h30.

Se ainda não obteve o Diploma de Graduação, você poderá matricular-se com a entrega do Certificado de Conclusão de Curso e a assinatura de um Termo de Compromisso, que estabelece o prazo máximo de 45 dias para entrega da cópia autenticada do documento.

ATENÇÃO: A REALIZAÇÃO DO CURSO ESTÁ SUJEITA A NÚMERO MÍNIMO DE MATRICULADOS.

Caso o curso não se viabilize, você será avisado(a) com até 24 horas de antecedência à data prevista para o início das atividades.

Estrutura Didática 

Clique nos módulos e conheça os temas abordados em cada um deles.
 

Módulo I (114 horas)  

  • Reflexão sobre a Prática Docente
  • Planejamento de Ensino: Necessidades, Objetivos e Conteúdos
  • Linguagem e Letramentos
  • Componente Afetivo no Processo de Ensino e Aprendizagem
  • Formação Tecnológica do Professor
  • Redação Acadêmica

Módulo II (144 horas)  

  • Ensino e Aprendizagem de Inglês
  • Textos e Gramática: Articulações Possíveis
  • Fundamentos para Avaliação e Preparação de Materiais Didáticos
  • Metodologia de Pesquisa em Sala de Aula
  • Pronúncia na Formação-Ação do Professor de Inglês
  • Avaliação de Ensino e Aprendizagem

Módulo III (132 horas)  

  • Multiplicação e Construção Contínua do Conhecimento
  • Inglês em Ação na Escola e na Sala de Aula
  • Professor de Inglês na Contemporaneidade
  • Orientação de Monografia
Duração 
1 ano e meio
Turmas e Horários 

Turmas e Horários 

Informações: www.faculdadeculturainglesa.com.br

Inscrições até 1 de dezembro de 2018

Aula de Apresentação:
Dia: 12 de dezembro de 2017
Horário: 14h (terça-feira)
Local: Campus Consolação – COGEAE

Módulo I - primeiro semestre

Início: 20 de fevereiro de 2018
Término: 26 de junho de 2018
Dia da semana: terça-feira
Horário: das 8h às 17h

Início: 22 de fevereiro de 2018
Término: 5 de julho de 2018
Dia da semana: quinta-feira
Horário: das 8h às 17h

Módulo III - terceiro semestre

Início: 20 de fevereiro de 2018
Término: 26 de junho de 2018
Dia da semana: terça-feira
Horário: das 8h às 17h

Início: 22 de fevereiro de 2018
Término: 5 de julho de 2018
Dia da semana: quinta-feira
Horário: das 8h às 17h

Local 

Campus Perdizes - Cogeae

Rua Monte Alegre, 984
Perdizes - São Paulo/SP
CEP: 05014-901

Atendimento no Campus Consolação - Unidade COGEAE 

Unidade COGEAE
Rua da Consolação, 881 - Consolação - São Paulo/SP
CEP: 01301-000
Telefone: (11) 3124-9600
Horário de atendimento: de segunda a sexta-feira, das 12h às 20h30, e aos sábados, das 8h às 12h30
Central de atendimento telefônico: de segunda a sexta-feira, das 9h às 19h, e aos sábados, das 8h às 13h
Categoria 
Especialização
Situação 
Aguarde informações
Hierarquia 
Áreas de conhecimento 
Investimento 

Informações: www.faculdadeculturainglesa.com.br

Se você faz parte da rede Colaboradores, após a conclusão de sua inscrição entre em contato conosco de 2ª a 6ª feira das 9h às 18h pelo telefone (11) 3124-9628 ou pelo e-mail: relacionamentocogeae@pucsp.br. Os documentos necessários para a concessão do desconto são: Carta Colaboradores, disponível no site https://colaboradores.com.br/ e Declaração de Vínculo de sua Empresa atualizada.

Conecte-se à PUC-SP