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Grupos e temas

Workshops

Conferencistas

Cronograma

Cronograma

13/nov

ABERTURA - Auditório Marquês

09:00

Sessão de Abertura

09:30

Markus Hohenwarter - Director of GeoGebra Project
Johannes Kepler University - Linz,Austria

Zsolt Lavicza - Cambridge University - UK

13/nov

Auditório MARQUÊS

Auditório CAIO PRADO

10:15

O uso do software GeoGebra como recurso didático para o ensino e aprendizagem de função. - Davidson Paulo Azevedo Oliveira, Maria Maroni Lopes

Sobre o Boxplot no GeoGebra - Péricles César de Araújo, Celina Aparecida Almeida Pereira Abar

10:30

Modelagem no Geogebra: uma introdução ao pensamento dedutivo na Escola Básica - Maria Alice Gravina, Melissa Méier

A aplicação do GeoGebra em cálculos algébricos - Ana Luiza Figueiredo, Érico Vinicius de Castro Alves, Laiane Paula Santos Oliveira,Ricardo Antônio Faustino da Silva Braz

10:45

Tecnologias Digitais Integradas em Investigações Geométricas em Grupo Online: geometria dinâmica, compartilhamento de tela, escrita colaborativa e chat. - Felipe Pereira Heitmann, Sueli Liberatti Javaroni

Professores de Matemática usando o GeoGebra: uma proposta dinâmica de formação continuada - Gerson Pastre de Oliveira

11:00

Desenvolvimento do protótipo do Book-GeoGebra - Bruno Santos Ferreira, Gilberto Lacerda, Jorge Cássio Costa Nóbriga, Luís Cláudio Lopes de Araújo, Renan de Lima

O uso do computador (GeoGebra) e do logotipo do McDonald's no estudo da função do 2º grau - Elda Vieira Tramm, Jussara Gomes Araújo Cunha

11:15

Coffee break

Coffee break

11:30

Criando conteúdos digitais interativos em matemática e em estatística com o uso integrado de tecnologias: GeoGebra, javaview, html, css, javascript e mathml - Humberto José Bortolossi

Geometria dinâmica GeoGebra - uma nova maneira de ensinar - André Krindges, Moiseis dos Santos Cecconello, Naiane Gajo Silva

11:45

Resolución de problemas geométricos con GeoGebra en la formación de profesorado de educación primaria: um estudio de casos - Natalia Ruiz López

Refletindo sobre o papel do software GeoGebra na produção de conhecimentos matemáticos construídos por um coletivo pensante formado por humanos e mídias - Daise Lago Pereira Souto

12:00

Desenvolvimento de um kit virtual de apoio com softwares GeoGebra e Wink - Ilydio Pereira de Sá, Júlio César da Silva, Wendel de Oliveira Silva

Possibilidades educacionais com utilização do GeoGebra no contexto de um computador por aluno - Camila Medeiros Mendes

12:15

Laboratorio GeoGebra Uruguay - Fabián Vitabar

Criação de micro-mundos com o software de geometria dinâmica GeoGebra - Rúbia Barcelos Amaral

12:30

A visão do GeoGebra voltada para a concepção de micromundo - Ana Paula R. Magalhães de Barros, Elen Priscila Stivam

A Manipulação e Análise de Padrões Fractais no Processo de Generalização do Conhecimento Matemático por meio do Software GeoGebra - Marcus Vinícius Maltempi e Rejane Waiandt Schuwartz Faria

12:45

Almoço

Almoço

14:15

Um estudo de Geometria Analítica e Álgebra Linear com o GeoGebra - João Emanuell Araújo Marciano, Maria Dalgeany de Araújo Domingos, Ricardo Antônio Faustino da Silva Braz, Sâmia Senna Diógenes

Exploração didática de registros semióticos no ensino do cálculo com apoio computacional - Francisco Regis Vieira Alves

14:30

El perfil didáctico de los profesores de matemática y su relación con las actividades que planifican con GeoGebra para sus aulas. - Fabián Vitabar

GeoGebra: uma ferramenta a favor do ensino e aprendizado da matemática - Anderson Messias Santana, Danilo Siqueira de Pontes, Graciela Aluizio Reali, Juliana Barcelos de Oliveira, Mario Henrique Rocha Azzolini, Murilo Cretuchi Delfino de Oliveira, Paulo Estevan Denadai, Rosemeiry de Castro Prado Maximian

14:45

Uso del GeoGebra como herramienta para mediar el tema de suma y multiplicación de fracciones en la Educación General Básica - Juan Pablo Serrano Echeverría

O ensino de geometria interligado a era digital: construindo a base média de um trapézio com auxilio do GeoGebra - Jeane do Socorro Costa da Silva, Laurizete Ferragut Passos

15:00

Explorando o uso das novas tecnologias para o estudo das transformações no plano - Kátia Vigo Ingar, Lúcia Helena Nobre Barros

O GeoGebra no Ensino de Matemática - Jonas Weverson de Araújo Silva, Karina Vicente de Oliveira, Keytt Amaral da Silva, Magna dos Reis Barbosa, Marcella Luanna da Silva Lima, Raquel Aline Oliveira Eloy, Severino Horácio da Silva, Soraya Martins Camelo

15:15

Significação de noções topológicas na transição do cálculo para a análise real com o GeoGebra - Francisco Regis Vieira Alves

Estudo das cônicas no ensino superior com a utilização do GeoGebra - Juracélio Ferreira Lopes, Wladimir Seixas

15:30

Coffee break

Coffee break

15:45

GeoGebra en la Formación Docente - Norma Susana Cotic

Conjeturas y demostraciones a partir del embaldosado con polígonos regulares - Luis Mario Dalcín Oliveira, Verónica Molfino

16:00

Perspectivas e estratégias de utilização do GeoGebra junto ao Moodle e outras ferramentas de comunicação virtual na Educação a Distância - William Vieira Gonçalves

Aprendendo matemática com o GeoGebra: um material de apoio a utilização do software em sala de aula - Jorge Cássio Costa Nóbriga, Luís Cláudio Lopes de Araújo

16:15

Contribuições do uso do GeoGebra no estudo de funções - Luis Havelange Soares

Construyendo, explorando y jugando con triángulos - Marcela Platero, Verónica Pagliaccio

16:30

GeoGebra: um trabalho concatenado entre a álgebra e a geometria no ensino superior - Karly Barbosa Alvarenga, Murilo de Medeiros Sampaio, Rafael Neves Almeida

O GeoGebra no estudo das Transformacoes Ortogonais - Tânia Maria Machado de Carvalho

16:45

Ensinar e aprender trigonometria com e a partir do uso do software GeoGebra – um olhar à formação inicial do professor de matemática - André Forlin Dosciati, Glaucia Regina Bieger, Isabel Koltermann Battisti, Marciele Aline Paslauski Pizotto, Vanessa Faoro

Estudo das funções polinomiais do 1.o e 2.o grau - Eloy Nicotera Junior, Mario Abbondati

17:00

Construção de utilitários com o software GeoGebra: uma proposta de divulgação da geometria dinâmica entre professores e alunos - Diego Eduardo Lieban, Thaísa Jacintho Muller

GeoGebra puente de construcción entre lo real y lo virtual - Guillermo A Enrich, Guillermo A Pérez Pantaleón, Jorge Gotay Sardiñas, Mabel Claudia Rodriguez Anido, María Amelia Plaza, María del Valle Guanuco, Molina Marta Lia, Rosa S Enrich

17:15

O GeoGebra na prática pedagógica dos professores de matemática: reflexões a partir dos registros de egressos de cursos - Cristiane Rodrigues de Jesus, Emerson Rolkouski

Una experiencia con estudiantes costarricenses en el uso del GeoGebra como recurso fundamental para la enseñanza de temas de geometria - Marco Vinicio Gutiérrez Montenegro

17:30

Visualizando desigualdades e propriedades de sequências racionais com apoio no GeoGebra - Francisco Regis Vieira Alves, Hermínio Borges Neto, Kátia Vigo Ingar

Disco de Poincaré: uma proposta de exploração de geometria hiperbólica no ambiente GeoGebra - Maria Alice Gravina, Ricardo Silva Ribeiro

17:45

GeoGebra en la Enseñanza de la Matemática - Ana Elena Gruszycki, Luis Norberto Oteiza, Patricia Mónica Mara

La enseñanza de la matemática con GeoGebra - Edith G.Abildgaard, Graciela Carmen Lombardo, Roxana V. Operuk, Silvia Caronía

18:30

Jantar

Jantar



14/nov

MESA REDONDA - Auditório Marquês

09:00

Agustin Carrillo de Albornoz - IGI Andalucía, Espanha
Celina A. A. P. Abar - PUCSP, IGI de São Paulo - São Paulo
Esteban Diaz - Cambridge University, UK
Humberto José Bortolossi - UFF - IGI, Rio de Janeiro
José Manuel dos Santos dos Santos - IGI de Porto, Portugal
Juan Pablo Serrano Echeverría - Ministério de Educación Pública, Costa Rica

14/nov

Auditório MARQUÊS

Auditório CAIO PRADO

10:15

As potencialidades do GeoGebra para a construção de material didático para o ensino de funções. - Iara Letícia Leite de Oliveira, Karine Angélica de Deus, Ricardo de Almeida Souza, Rosana Maria Mendes, Simone Uchôas Guimarães

Uso do GeoGebra 3D como estúdio de tonalização para análise das componentes dos coeficientes de reflexão do modelo de iluminação local - Roberto Scalco

10:30

Haciendo matemática en el aula con ayuda del GeoGebra - Verónica Pagliaccio

Ensinar e aprender geometria plana com e a partir do uso do software GeoGebra – uma vivência no contexto escolar - André Forlin Dosciati, Isabel Koltermann Battisti, Vanessa Faoro

10:45

Coffee break

Coffee break

11:00

Límites e Infinito con GeoGebra - José Bosch Betancor

Relato de experiência: o uso intensivo e integrado do GeoGebra nas disciplinas de pré-cálculo e cálculo I–A– da Universidade Federal Fluminense - Humberto José Bortolossi

11:15

Formação de professores de Matemática para uso de tecnologia em sala de aula por meio do GeoGebra - Agnaldo da Conceição Esquincalha, Bruna Moustapha Corrêa, Filipe Iório da Silva, Gisela Maria Fonseca Pinto

Funções trigonométricas - uma experiência com software GeoGebra na formação de professores - Loreni Aparecida Ferreira Baldini, Márcia Cristina de Costa Trindade Cyrino

11:30

Atividades com o GeoGebra: analisando duas possibilidades de aplicação - Bruno Lopes Santos, Claudinei de Camargo Sant´Ana

Integração de objetos construídos no GeoGebra a tecnologias de rapid learning e ao Moodle em um curso de derivadas - Guilherme Francisco Ferreira, Maurício Barbosa da Silva, Sérgio Carrazedo Dantas

11:45

As Transições do Seno - Bruna Karla Silva Reginaldo, Felipe Perereira Heitmann, Joicy Pimentel Ferreira

O GeoGebra na construção do significado do π(PI): Perímetro - Aline Dutra, Marcelo Ferreira, Ruth Ribas Itacarambi, Vanessa Righi

12:00

Explorando aspectos dinâmicos no ensino de funções reais com recursos do GeoGebra - Dirce Uesu Pesco, Humberto José Bortolossi, Wanderley Moura Rezende

Dar significado aos conceitos de trigonometria com o GeoGebra - Rogério Chaparin, Ruth Ribas Itacarambi

12:15

Resolução de Problemas geométricos no GeoGebra - Mônica Souto da Silva Dias

GeoGebrarte: uma atividade exploratória conectando a álgebra e a geometria por meio do GeoGebra - Alessandra Pereira da Silva, Cássio Luiz Vidigal, Pollyanna Fiorizio Sette

12:30

Quebra-cabeças Geométricos Digitais: do concreto ao virtual, explorando potencialidades do GeoGebra - Felipe Pereira Heitmann

GeoGebra e o método de Briot & Bouquet para resolução gráfica de equações cúbicas - Aguinaldo Robinson de Souza, Emília de Mendonça Rosa Marques

14:00

EXCURSÃO - JANTAR



15/nov


15/nov

Auditório MARQUÊS

Auditório CAIO PRADO

09:00

A construção dos conceitos domínio e imagem de uma função sob uma abordagem gráfica com o GeoGebra - Anna Karollynna Câmara de Araújo, Isla Licely Rodrigues Batista, Ricardo Antônio Faustino da Silva Braz, Rochanny Shiarlinny Silva Oliveira

Números Complexos: Representação no Plano e Significado das Operações (Translações, Rotações e Ampliações) com o uso do software GeoGebra - Anne Carine Lopes, Mariza Antonia Machado de Lima

09:15

Provocação de situações de aprendizagem em cálculo com o apoio do GeoGebra. - Ana Regina Gregory Brunet, José Carlos Pinto Leivas, Magda Leyser, Rosvita Fuelber Franke

O GeoGebra na alfabetização matemática de nível superior - Leonardo Silva Costa, Pedro Carlos Ribeiro Júnior, Tânia Maria Machado de Carvalho

09:30

Resolução de Problemas/Design Potencializando Processos Formativos de Professores que Aprendem e Ensinam Matemática no contexto das TIC – GeoGebra - Andriceli Richit, Rosana Giaretta Sguerra Miskulin

Categorias de arquivos produzidos com o GeoGebra na formação de professores de matemática - William Vieira Gonçalves

09:45

GeoGebra e a Família dos Números Metálicos - Chang Kuo Rodrigues, Estela Kaufman Faingulernt, Sônia Cristina da Cruz Mendes

As Transformações Isométricas no GeoGebra com a Motivação Etnomatemática. - Mitchell Christophers Sombra Evangelista

10:00

Perspectivas e potencialidades do processo investigativo na educação matemática com o uso do software livre-GeoGebra - Diego Eduardo Lieban, Julhane A. T. Schulz, Marcos Pinheiro de Lima

Funções polinomiais de 1º e 2º graus: uma abordagem computacional - Diana Maia de Lima

10:15

Geometría analítica con GeoGebra: aportes para su enseñanza - Analía Crippa, Liliana Prosperi, María Carmen Quércia, María Elina Vergara

Possibilidades didático-pedagógicas do software GeoGebra no estudo de conceitos de cálculo diferencial e integral: perspectivas na formação continuada de professores de matemática - Andriceli Richit, Rosana Giaretta Sguerra Miskulin

10:30

Análise do software GeoGebra e sua importância para o ensino da trigonometria - Ana Laura Bertelli Grams

O Professor Protagonista das Transformações na sua Prática através do uso do GeoGebra - Thais de Oliveira

10:45

Coffee break

Coffee break

11:00

GeoGebra no ensino de Trigonometria - Izaias Cordeiro Neri

Uso do GeoGebra como ambiente informatizado para manipulação e visualização das propriedades da função modular - Allan Rodrigo Fonseca Teixeira, Célio Roberto Melillo

11:15

O uso do software GeoGebra no Ensino da Matemática - Angela Mognon, Michele Carvalho de Barros

Contribuições do software GeoGebra no estudo de cálculo diferencial e integral: uma experiência com alunos do curso de geologia - Andriceli Richit, Marco Antonio Escher, Rosana Giaretta Sguerra Miskulin, Vanessa Cerignoni Benites

11:30

Saboreando palmitos: uma abordagem para planificação de cilindros truncados e parametrização de curvas - Diego Eduardo Lieban

GeoGebra: propostas, relatos e trocas de experiências - Isabela Cristina da Silveira e Silva, Leiliane Coutinho da Silva Ramos, Luciano dos Santos Rangel - Washington Rodrigues Jorge da Costa

11:45

Demostración sin palabras: una manera dinámica de aprender geometría. - Graciela Echevarría, Karina Olguín, Laura Aliaga, Nora Gatica e Marcela Natalia Baracco

O Método das Tangentes de Newton: uma abordagem que associa história e tecnologia com o uso do software GeoGebra - Marcio Vieira de Almeida, Naíma Soltau Ferrão, Silvio de Brito Marcelino

12:00

O uso do software GeoGebra na formação de professores de matemática - Davidson Paulo Azevedo Oliveira, Juliana Batista Faria

A prática do professor de matemática: inserção do software GeoGebra como recurso pedagógicos - Ana Paula Silva de Almeida, Claudinei de Camargo Sant´Ana, Gabriele Silva Carneiro

12:15

Outra parábola na igreja? - Leila Cristina Escudeiro Seifert, Marcia Maioli, Silvia Juliani Brandt, Silvia Vilela de Oliveira Rodrigues

Interações entre as linguagens envolvidas no processo de ensino e aprendizagem de matemática mediado pelo GeoGebra - Evandro dos Santos Paiva Feio, Luciano Augusto da Silva Melo

12:30

O uso do GeoGebra na sala de aula: uma reflexão na produção acadêmica do PPGECNM - Maria Maroni Lopes

Implicações pedagógicas do uso simultâneo do software GeoGebra e de um quadro interativo no ensino de construções geométricas num curso de licenciatura em matemática - Loreci Zanardini, Renata Voitena

12:45

Almoço

Almoço

14:30

Geometria dinâmica: explorando o conceito de ângulos - Gislaine Maria Rodrigues

Ensino da matematica para crianças com o auxilio do GeoGebra - Caio Augusto Monteiro da Silva, Dylson Junyer de Sousa Lopes, Felipe Andrade Mendes, Ricardo Antônio Faustino da Silva Braz

14:45

A utilização do GeoGebra no processo de ensino e aprendizagem da integral: uma articulação entre pesquisa e a docência - Alexandre Botelho Brito, Edson Crisostomo dos Santos, Janine Freitas Mota

Uso do GeoGebra para integração e cálculo de área-Júlio César da Silva, Marcos Guimarães Jr

15:00

Aprendizagem significativa de conceitos matemáticos: um estudo sobre o uso do GeoGebra como um organizador prévio - Angela Mognon, Lilian Akemi Kato, Michele Carvalho de Barros

As potencialidades do GeoGebra em processos de investigação Matemática: uma análise do desenvolvimento de objetos de aprendizagem da EaD no ensino presencial - Iara Letícia Leite de Oliveira, José Antônio Araújo Andrade, Simone Uchôas Guimarães

15:15

Grandezas e medidas - Mario Abbondati

Explorando a construção de mosaicos por meio do GeoGebra - Alberto Miranda Jorge, Beatriz Krabbe Laghetto, Paulo César Oliveira

15:30

GeoGebra: uma ferramenta auxiliar para explorar as propriedades das funções inversas - Daila Silva Seabra de Moura Fonseca, Kelly Maria de Campos Fornero Abreu de Lima Melillo

A implementação de novas tecnologias na produção de materiais didáticos para o ensino e aprendizagem da matemática em cursos de graduação - Alexandre Botelho Brito, Edson Crisostomo dos Santos, Elder Olinto, Janine Freitas Mota , Romulo Barbosa Veloso, Ronaldo Dias Ferreira

15:45

Clasificación particional de cuadriláteros como fuente de demostraciones y construcciones en la formación inicial de profesores- Luis Mario Dalcín Oliveira, Verónica Molfino

Iniciando el camino con GeoGebra- Ernesto Lopez, Jose I. Urretabizkaya, Pablo Coll, Rosa Maria Escayola, Valeria Borsani

16:00

Uso do software GeoGebra nas aulas de matemática do Ensino Fundamental II - Ana Lúcia Pintro

Taller sobre el software en la clase de matemática.Reflexiones sobre su influencia en el proceso de enseñanza y aprendizaje-María Elina Vergara, Martin Avila,Inés Cassetta

16:15

Coffee break

Coffee break

16:30

ENCERRAMENTO - Auditório Marquês

 

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