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Todos os participantes devem acessar o ambiente on-line do curso pelo menos duas vezes por semana e ter no mínimo 5 horas disponíveis, semanalmente, para as atividades on-line.
Na Agenda do curso, toma-se conhecimento da programação semanal, que pode incluir sessões de vídeo, debates e trocas de experiências no fórum de discussão, sessões de chat, visitas a sites externos, leitura e produção de textos, exercícios e trabalhos colaborativos.
A interação entre todos os participantes e a mediação do(a) professor(a) são parte fundamental no curso. Serão especialmente importantes nos Fóruns de Discussão, nas áreas de produção em grupos (Portfólio de Grupos), nas áreas de comentários (Portfólios Individuais e de Grupos) e no Chat.
Mediante um cuidadoso e sistemático programa de ensino e exemplificação do tipo de participação esperada, os professores-alunos deverão desempenhar-se durante as sessões de discussão on-line de modo a fazer-se claramente presentes, tanto do ponto de vista social como do ponto de vista de suas atividades acadêmicas. Através de tal participação, estarão desenvolvendo algumas habilidades previstas no curso, exercitando diferentes maneiras de refletir criticamente sobre as questões propostas e colaborando para a formação de uma comunidade de aprendizagem.
As visitas ao curso são monitoradas pelo sistema, que registra quando o aluno se loga, onde navega, se envia mensagens, com quem conversa. O registro de sistema é um recurso adicional que auxilia os professores a acompanhar o desenvolvimento dos alunos. O aluno pode acompanhar o acesso de todos os participantes do curso na ferramenta Acesso, bem como o seu próprio desempenho na ferramenta Avaliação.
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